vraag 25

AnnetteNED
Berichten: 197
Lid geworden op: 12-05-2016 21:46

vraag 25

Bericht door AnnetteNED » 16-05-2019 19:37

BV Nederland

Ook goed?

Olandesina
Berichten: 51
Lid geworden op: 11-05-2019 08:55

Bericht door Olandesina » 16-05-2019 23:00

Paar bekeken. Doen ze slecht bij mij zeg.

Herma
Berichten: 334
Lid geworden op: 11-04-2016 23:00

Re: vraag 25

Bericht door Herma » 17-05-2019 00:30

AnnetteNED schreef:BV Nederland

Ook goed?
Vind ik wel.

Herma
Berichten: 334
Lid geworden op: 11-04-2016 23:00

Bericht door Herma » 17-05-2019 00:33

Olandesina schreef:Paar bekeken. Doen ze slecht bij mij zeg.
Mijn leerlingen vonden dit een leuke vraag. Maken ze ook goed!

Marjavanderwel
Berichten: 12
Lid geworden op: 14-05-2016 16:20

vraag 25

Bericht door Marjavanderwel » 17-05-2019 11:59

Mijn leerling neemt de goede quotes, maar ze gebruikt meer woorden, bijvoorbeeld: "toen nog niet eindbaas van BV Nederland,"

Olandesina
Berichten: 51
Lid geworden op: 11-05-2019 08:55

Re: vraag 25

Bericht door Olandesina » 17-05-2019 14:20

Marjavanderwel schreef:Mijn leerling neemt de goede quotes, maar ze gebruikt meer woorden, bijvoorbeeld: "toen nog niet eindbaas van BV Nederland,"
Ja heb ook aantal leerlingen die te lange citaten geven. Reken ik vooralsnog fout.

Jeanne
Berichten: 9
Lid geworden op: 17-05-2019 13:40

Bericht door Jeanne » 18-05-2019 11:56

Het probleem van net iets te lange citaten en net iets te korte citaten. Ik kan niet echt en lijn ontdekken in antwoorden CITO, want bolletje 4 heeft in mijn ogen best veel woorden erbij die geen spottende toon hebben

Vaak teveel:
- [NOS vaak] (wat) kwalitatief uitgedaagd
[waar] de vrinden (van het Journaal)
− keurig (regel 29)
− (dat klinkt wederom) uiterst puik
[Het idee] (dat dubbeltjes) met een beetje goede onderwijswil (op grote schaal kwartjes kunnen worden)
[toen nog niet] eindbaas (van BV Nederland) (regels 50-51)

Vaak te weinig:
-Leerlingen splitsen 'dubbeltjes' en 'kwartjes' en benoemen dat als spottende toon. Het zijn wel woorden die qua toon spottend zijn.
- 'vrinden' zonder [de] (heb ik goedgekeurd)
- 'puik' zonder uiterst (twijfel)
- 'BV Nederland' zonder eindbaas (ook twijfel, want om over Nederland als een BV te spreken, kan ook spottend zijn)

Ik weet soms niet waar ik de grens moet trekken...

tommyhopstaken
Berichten: 14
Lid geworden op: 21-05-2018 07:56

Bericht door tommyhopstaken » 18-05-2019 12:02

Ik worstel met precies hetzelfde probleem Jeanne... Waar ligt de grens?

is 'vaak wat kwalitatief uitgedaagd' dan niet goed en 'wat kwalitatief uitgedaagd' wel? Is 'het idee dat dubbeltjes (...)' niet goed en 'dat dubbeltjes (...)' wel? Is 'nog niet de eindbaas' niet goed en 'de eindbaas' wel? Erg lastig. Benieuwd of LT hier nog iets over zegt.

Matthijs603
Berichten: 219
Lid geworden op: 10-05-2017 23:07

Bericht door Matthijs603 » 18-05-2019 12:04

Vorig jaar werd bij een vergelijkbare vraag (vwo, vraag 19) een wat langer citaat niet erg gevonden. Zelfs een hele zin kon toen goed zijn (ook omdat, net als nu, een van de antwoordmogelijkheden ook beduidend langer dan 'een woordgroep' was).

Ik heb ook wat leerlingen die '(waar) de vrinden van het Journaal zich overigens keurig aan hadden gehouden' opschrijven als 1 van de 4 antwoorden. Daar zitten zowel 'vrinden' als 'keurig' in. Zo'n zinsdeel(/woordgroep) dan zien als 1 antwoord waarvoor 1 punt wordt gegeven?

Matthijs603
Berichten: 219
Lid geworden op: 10-05-2017 23:07

Bericht door Matthijs603 » 18-05-2019 12:07

Voor de volledigheid: dit zei het LT-verslag vorig jaar over een vergelijkbare vraag in het vwo-examen:


Vraag 19
• Het is niet helemaal helder wat een woordgroep is. Bij streepje 1 staat een lange aaneengesloten reeks woorden. Het laatste antwoord in het cv is een hoofdzin. Iets ruimere citaten zijn dus goed te rechtvaardigen.
• Te krappe citaten missen soms de ironische toon, maar sommige antwoorden kunnen ook net weer wat krapper dan in het cv.
• Twee aan elkaar geplakte citaten tellen als 1 antwoord.

Plaats reactie